Deskripsi
BukuYunandra com Panduan Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi Negeri dikeluarakan oleh Dirjen Pendidikan Tinggi. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi memiliki 3 (tiga) tugas utama dalam bidang pendidikan tinggi;
- meningkatkan mutu dan relevansi pendidikan tinggi;
- menguatkan mutu dosen dan tenaga kependidikan; dan
- meningkatkan akses pendidikan tinggi.
Ketiga tugas utama Dirjen Dikti tersebut, saat ini telah diejawantahkan dalam kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Implementasi kebijakan tersebut dituangkan dalam
- Permendikbud 03 tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan
- Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 754/P/020 tentang Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi Negeri (IKU-PTN).
Lingkup Panduan IKU Perguruan Tinggi Negeri
Panduan IKU PTN tersusun dalam sistematika berikut:
- Kata Sambutan
- BAB I PENDAHULUAN
- A Landasan Hukum
- B Latar Belakang: Urgensi Perubahan IKU
- C Tujuan: Prinsip-prinsip Dasar IKU Baru
- BAB II PANDUAN PELAKSANAAN TEKNIS
- IKU 1: Lulusan Mendapatkan Pekerjaan yang Layak
- IKU 2: Mahasiswa Mendapat Pengalaman di Luar Kampus
- IKU 3: Dosen Berkegiatan di Luar Kampus
- IKU 4: Praktisi Mengajar di Dalam Kampus
- IKU 5: Hasil Kerja Dosen Digunakan Oleh Masyarakat Atau Mendapat Rekognisi Internasional
- IKU 6: Program Studi Bekerjasama dengan Mitra Kelas Dunia
- IKU 7: Kelas yang Kolaboratif dan Partisipatif
- IKU 8: Program Studi Berstandar Internasional
- BAB III IMPLIKASI TERHADAP BOPTN DAN BPPTNBH
- Penghitungan Poin
- Target ‘Standar Emas’
- Sistem Liga dan Penetapan Kenaikan BOPTN/BPPTNBH
- Bonus Keunggulan Berdasarkan Kategori Kinerja
- BAB IV PENGUMPULAN DATA
- BAB V PENUTUP
Panduan Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi Negeri