Materi Literasi Digital, Pengertian dan Startegi Implementasi dalam Gerakan Literasi Nasional (GLN) di Kemendikbud

Materi Literasi Digital, Pengertian dan Startegi Implementasi dalam Gerakan Literasi Nasional (GLN) di Kemendikbud

literasi digital adalah pengetahuan dan kecakapan untuk menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat informasi, dan memanfaatkannya secara sehat, bijak, cerdas, cermat, tepat, dan patuh hukum dalam rangka membina komunikasi dan interaksi dalam kehidupan sehari-har

Materi Literasi Digital

Pertanyaannya sering muncul di kalangan guru dan praktisi pendidikan tentang literasi digital terutama terkait pengertian, materi, dan ruang lingkupnya.

Terkadang makna literasi Digital terbatas pada penggunaan teknologi komputer atau informasi. Baik komputer atau internet.

Literasi Digital menjadi salah satu dari 6 materi pokok literasi dalam kebijakan pendidikan nasional tentang kerangka dasar kurikulum 2013 untuk menghadapi tantangan era digital.

Kerangka dasar Kurikulum 2013 terdiri dari pendidikan karakter, 4 keterampilan abad 21 dan Literasi.


Apa Pengertian dan definisi dari Literasi Digital?

Literasi digital adalah pengetahuan dan kecakapan untuk menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat informasi, dan memanfaatkannya secara sehat, bijak, cerdas, cermat, tepat, dan patuh hukum dalam rangka membina komunikasi dan interaksi dalam kehidupan sehari-hari.

6 Literasi Dasar Menurut EOCD

Organization of Economic Co-operation and Development (OECD) adalah inter-governmental organisasi yang memiliki misi untuk mewujudkan perekonomian global yang kuat, bersih, dan berkeadilan (a stronger, cleaner, fairer world economy). Alamat website OECD Indonesia (OECD Indonesia)

Materi Literasi digital merupakan salah satu dari 6 literasi dasar yang disepakati di Forum Ekonomi Dunia (World Economic Forum) yaitu


Apa Definisi Literasi Digital menurut para ahli?

Menurut Paul Gilster dalam bukunya yang berjudul Digital Literacy (1997), literasi digital diartikan sebagai kemampuan untuk memahami dan menggunakan informasi dalam berbagai bentuk dari berbagai sumber yang sangat luas yang diakses melalui piranti komputer.

Bawden (2001) menawarkan pemahaman baru mengenai literasi digital yang berakar pada literasi komputer dan literasi informasi. literasi digital lebih banyak dikaitkan dengan keterampilan teknis mengakses, merangkai, memahami, dan menyebarluaskan informasi.

Douglas A.J. Belshaw dalam tesisnya What is ‘Digital Literacy ‘? (2011) mengatakan bahwa ada delapan elemen esensial untuk mengembangkan literasi digital, yaitu sebagai berikut.

  1. Kultural, yaitu pemahaman ragam konteks pengguna dunia digital;
  2. Kognitif, yaitu daya pikir dalam menilai konten;
  3. Konstruktif, yaitu reka cipta sesuatu yang ahli dan aktual;
  4. Komunikatif, yaitu memahami kinerja jejaring dan komunikasi di dunia digital;
  5. Kepercayaan diri yang bertanggung jawab;
  6. Kreatif, melakukan hal baru dengan cara baru;
  7. Kritis dalam menyikapi konten; dan
  8. Bertanggung jawab secara sosial.

Bagaimana Sistematika dan Daftar isi buku Materi Literasi Digital?

Buku materi pendukung Literasi Digital disusun dengan sistematika berikut:

  • I. MENYIAPKAN GENERASI INDONESIA ABAD 21
    • Tantangan dan Peluang
    • Pentingnya Literasi Digital
  • II. LITERASI DIGITAL SEBAGAI KECAKAPAN HIDUP
    • Pengertian Literasi Digital
    • Prinsip Dasar Literasi Digital
    • Indikator Literasi Digital
      1. Indikator Literasi Digital di Sekolah
      2. Indikator Literasi Digital di Keluarga
      3. Indikator Literasi Digital di Masyarakat
  • II. GERAKAN LITERASI DIGITAL DI SEKOLAH
    • Sasaran Gerakan Literasi Digital di Sekolah
    • Strategi Gerakan Literasi Digital di Sekolah
      1. Penguatan Kapasitas Fasilitator
      2. Peningkatan Jumlah dan Ragam Sumber Belajar Bermutu
      3. Perluasan Akses terhadap Sumber Belajar Bermutu dan Cakupan Peserta Belajar
      4. Peningkatan Pelibatan Publik
      5. Penguatan Tata Kelola
  • III. GERAKAN LITERASI DIGITAL DI KELUARGA
    • Sasaran Gerakan Literasi Digital di Keluarga
    • Strategi Gerakan Literasi Digital di Keluarga
      1. Penguatan Kapasitas Fasilitator
      2. Peningkatan Jumlah dan Ragam Sumber Belajar Bermutu
      3. Perluasan Akses terhadap Sumber Belajar Bermutu dan Cakupan Peserta Belajar
      4. Peningkatan Pelibatan Publik
      5. Penguatan Tata Kelola
  • IV. GERAKAN LITERASI DIGITAL DI MASYARAKAT
    • Sasaran Gerakan Literasi Digital di Masyarakat
    • Strategi Gerakan Literasi Digital di Masyarakat
      1. Penguatan Kapasitas Fasilitator
      2. Peningkatan Jumlah dan Ragam Sumber Belajar Bermutu
      3. Perluasan Akses terhadap Sumber Belajar Bermutu dan Cakupan Peserta Belajar
      4. Peningkatan Pelibatan Publik
      5. Penguatan Tata Kelola

File PDF Buku Literasi Digital Kemendikbud

Untuk mendapatkan file PDF materi literasi Digital, tersedia di bawah ini

PDF Download

 


Untuk peraturan literasi digital terbaru dan pedoman yang lengkap, silahkan kunjungi: kumpulan regulasi digital dan ai di bidang pendidikan>>


Revisi 14 Januari 2026

Instansi

Tahun

2017

Komponen

kurikulum

Scroll to Top