bukuyunandra.com. Program Sekolah Penggerak dirancang menerapkan pembelajaran dengan paradigma baru. Pembelajaran tersebut dikenal dengan Kurikulum Merdeka. Buku PJOK SMA X Kurikulum Merdeka (Panduan Guru) dirancang untuk Sekolah Penggerak.
Baca: Kepmendikbud No. 1177 Tahun 2020 Program Sekolah Penggerak
Daftar Isi Buku Guru PJOK
Buku panduan guru PJKO jenjang SMA terdiri dari 3 bagian yaitu panduan umum, modul, dan penutup.
Bagian 1. Panduan Umum
- A. Pendahuluan
- 1. Tujuan Buku Panduan Guru
- 2. Profil Pelajar Pancasila
- 3. Karakter Spesifik Mata Pelajaran Sesuai Jenjang SMA/SMK
- B. Capaian Pembelajaran:
- 1. Capaian Pembelajaran dalam Kurikulum PJOK
- 2. Capaian Pembelajaran Fase E (kelas X SMA/SMK)
- 3. Alur Pembelajaran Per Tahun/Visual Alur
- 4. Keterkaitan antara Tujuan Pembelajaran dengan CP
- C. Strategi Umum Pembelajaran:
- 1. Strategi Pembelajaran Pencapaian CP
- 2. Asumsi Penulisan Buku Guru
- D. Fitur-fitur Buku Panduan Guru
Bagian 2
Unit 1: Permainan Bola Basket
- A. Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………… 38
- B. Deskripsi Unit Pembelajaran ……………………………………………….. 39
- C. Apersepsi ………………………………………………………………………………. 40
- D. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 1) ………………. 41
- E. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 2) ………………. 49
- F. Penilaian ……………………………………………………………………………….. 53
- G. Refleksi Guru ………………………………………………………………………… 63
- H. Remedial dan Pengayaan …………………………………………………….. 64
- I. Lembar Kegiatan Siswa ……………………………………………………….. 65
- J. Bahan Bacaan Siswa …………………………………………………………….. 66
- K. Bahan Bacaan Guru ……………………………………………………………… 66
Unit 2: Permainan Sepak Bola
- A. Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………… 68
- B. Deskripsi Unit Pembelajaran ………………………………………………. 69
- C. Apersepsi ………………………………………………………………………………. 70
- D. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 1) ………………. 71
- E. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 2) ………………. 79
- F. Penilaian ……………………………………………………………………………….. 83
- G. Refleksi Guru ………………………………………………………………………… 91
- H. Remedial dan Pengayaan …………………………………………………….. 92
- I. Lembar Kegiatan Siswa ……………………………………………………….. 93
- J. Bahan Bacaan Siswa …………………………………………………………….. 94
- K. Bahan Bacaan Guru ……………………………………………………………… 94
Unit 3: Permainan Bola Tangan
- A. Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………… 96
- B. Deskripsi Unit Pembelajaran ………………………………………………. 97
- C. Apersepsi ………………………………………………………………………………. 98
- D. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 1) ………………. 99
- E. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 2) …………….. 108
- F. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 3) …………….. 111
- G. Penilaian ……………………………………………………………………………… 114
- H. Refleksi Guru ………………………………………………………………………. 124
- I. Remedial dan Pengayaan …………………………………………………… 125
- J. Lembar Kegiatan Siswa ……………………………………………………… 126
- K. Bahan Bacaan Siswa …………………………………………………………… 127
- L. Bahan Bacaan Guru ……………………………………………………………. 128
Unit 4: Permainan Bola Voli
- A. Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 130
- B. Deskripsi Unit Pembelajaran …………………………………………….. 131
- C. Apersepsi …………………………………………………………………………….. 132
- D. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 1) …………….. 134
- E. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 2) …………….. 142
- F. Penilaian ……………………………………………………………………………… 147
- G. Refleksi Guru ………………………………………………………………………. 156
- H. Remedial dan Pengayaan …………………………………………………… 156
- I. Lembar Kegiatan Siswa ……………………………………………………… 157
- J. Bahan Bacaan Siswa …………………………………………………………… 158
- K. Bahan Bacaan Guru ……………………………………………………………. 158
Unit 5: Permainan Bulutangkis
- A. Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 160
- B. Deskripsi Unit Pembelajaran …………………………………………….. 161
- C. Apersepsi …………………………………………………………………………….. 162
- D. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 1) …………….. 163
- E. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 2) …………….. 172
- F. Penilaian ……………………………………………………………………………… 176
- G. Refleksi Guru ………………………………………………………………………. 185
- H. Remedial dan Pengayaan …………………………………………………… 186
- I. Lembar Kegiatan Siswa ……………………………………………………… 187
- J. Bahan Bacaan Siswa …………………………………………………………… 188
- K. Bahan Bacaan Guru ……………………………………………………………. 188
Unit 6: Atletik
- A. Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 190
- B. Deskripsi Unit Pembelajaran …………………………………………….. 191
- C. Apersepsi …………………………………………………………………………….. 193
- D. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 1) …………….. 195
- E. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 2) …………….. 204
- F. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 3) …………….. 208
- G. Penilaian ……………………………………………………………………………… 213
- H. Refleksi Guru ………………………………………………………………………. 215
- I. Pengayaan …………………………………………………………………………… 216
- J. Lembar Kegiatan Siswa ……………………………………………………… 217
- K. Bahan Bacaan Siswa …………………………………………………………… 217
- L. Bahan Bacaan Guru ……………………………………………………………. 218
Unit 7: Aktivitas Senam
- A. Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 220
- B. Deskripsi Unit Pembelajaran …………………………………………….. 221
- C. Apersepsi …………………………………………………………………………….. 223
- D. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 1) …………….. 226
- E. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 2) …………….. 233
- F. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 3) …………….. 240
- G. Asesmen dan Penilaian ……………………………………………………… 245
- H. Refleksi Guru ………………………………………………………………………. 247
- I. Pengayaan …………………………………………………………………………… 247
- J. Lembar Kegiatan Siswa ……………………………………………………… 248
- K. Bahan Bacaan Siswa …………………………………………………………… 248
- L. Bahan Bacaan Guru ……………………………………………………………. 248
Unit 8: Aktivitas Gerak Berirama
- A. Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 250
- B. Deskripsi Unit Pembelajaran …………………………………………….. 251
- C. Apersepsi …………………………………………………………………………….. 253
- D. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 1) …………….. 255
- E. Prosedur Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 2) …………….. 263
- F. Asesmen dan Penilaian ……………………………………………………… 270
- G. Refleksi Guru ………………………………………………………………………. 272
- H. Pengayaan …………………………………………………………………………… 273
- I. Lembar Kegiatan Siswa ……………………………………………………… 273
- J. Bahan Bacaan Siswa …………………………………………………………… 273
- K. Bahan Bacaan Guru ……………………………………………………………. 274
Bagian 3. Penutup
- A. Tujuan Penulisan Buku Panduan
B. Tindak Lanjut Penggunaan Buku
Buku PJOK SMA X Kurikulum Merdeka (Panduan Guru)
Revisi tgl 26/10/2025
