Kepdirjen Pendis No. 3331 Tahun 2021 Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) RA

Deskripsi

Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) RA ditetapkan dengan Kepdirjen Pendis No. 3331 Tahun 2021.

Keputusan ini ditetapkan untuk menjamin pelaksanaan layanan pendidikan bagi anak pada Raudhatul Athfal berjalan sesuai dengan tumbuh kembang. Raudhatul Athfal termasuk Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD).

Dimana Pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang menitikberatkan pada pertumbuhan fisik, kecerdasan, sosial emosional, pendidikan agama, bahasa dan komunikasi sesuai dengan keunikan dan tahapan perkembangan.

STTPA merupakan adalah panduan tindak lanjut dari KMA No. 792 Tahun 2018 yang pelaksanaannya merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan. Keputusan ini merupakan pedoman implementasi Kurikulum Raudhatul Athfal.

Baca: KMA No. 792 Tahun 2018

Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak sebagai pedoman satuan pendidikan Raudhatul Athfal dalam melaksanakan pembelajaran anak RA.

Ruang Lingkup STPPA RA

Kepdirjen Pendidikan Islam No. 3331 Tahun 2021 menjelaskan ruang lingkup STPPA RA terdiri dari 5 aspek yaitu:

1. Nilai Agama dan Moral

Nilai Agama dan moral terdiri dari 7 ayat dari 7 surat Al-Quran dan 2 hadits.

2. Fisik Motorik

Fisik Motorik yang terdiri dari

1. Motorik Kasar untuk melaksanakan Ibadah kepada Allah SWT, gerakan tubuh lentur, seimbang dan lincah.
2. Motorik Halus sebagai bentuk stimulus dzikir, kemampuan menggunakan alat untuk eksplorasi.
3. Kesehatan dan Perilaku keselamatan sebagai rasa syukur atas nikmat Allah SWT

3. Kognitif

Kognitif untuk STPPA RA terdiri dari

1. Belajar dan Pemecahan Masalah dalam mengenal ciptaan Allah SWT
2. Berfikir logis untuk membedakan ciptaan Allah SWT dan hasil karya manusia
3. Pengenalan lingkungan sosial, alam, dan teknologi sebagai perwujudan hablumminallah dan hablumminannaas
4. Berpikir Simbolik untuk tanda keberadaan Allah SWT

4. Bahasa

Ruang lingkup bahasa yaitu

1. Memahami bahasa untuk mendapatkan Rahmat Allah SWT
2. Mengungkapkan bahasa sebagai rasa syukur atas karunia Allah SWT
3. Keaksaraan mengajarkan simbol-simbol untuk memahami kalam Allah SWT

5. Sosial-emosional

Sosial-emosional mencakup beberapa capaian:

1. Kesadaran diri untuk mengenal dan mengembangkan fitrah sesuai kemampuan yang diberikan Allah SWT
2. Rasa tanggung jawab untuk diri sendiri dan orang lain dalam menjalankan perannya sebagai khalifah fill Ard
3. Perilaku prososial dalam menerima perbedaan sebagai sunatullah

VI. Seni

Eksplorasi dan aktivitas seni untuk senantiasa mengingat Allah SWT

Ruang lingkup STPPA RA terdiri dari
nilai agama dan moral, fisik motorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, dan seni

Isi Kepdirjen Pendidikan Islam No. 3331 Tahun 2021

Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak dapat dibaca di dokumen di bawah ini:

Baca: Metode Pembelajaran RA

Dokumen Kepdirjen Pendis No. 3331 Tahun 2021

Untuk mendapatkan file Kepdirjen, dapat diunduh di link dibawah

Download