Kepmendikbudristek No. 311 Tahun 2022 Pedoman Tata Cara Penghitungan Indeks Pencapaian Standar Pelayanan Minimal Pendidikan

Deskripsi

Kurikulum Merdeka. Kepmendikbudristek No. 311 Tahun 2022 Pedoman Tata Cara Penghitungan Indeks Pencapaian Standar Pelayanan Minimal Pendidikan

Abstraksi Kepmendikbudristek No. 311 Tahun 2022 Pedoman Indeks Pencapaian Standar Pelayanan Minimal

A. Latar Belakang

Bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 54 ayat (4) Peraturan Menteri Nomor 32 Tahun 2022 tentang Standar Teknis Pelayanan Minimal Pendidikan, perlu menetapkan Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tentang Pedoman Tata Cara Perhitungan Indeks Pencapaian Standar Pelayanan Minimal;

B. Status

• KESATU: Menetapkan pedoman tata cara perhitungan indeks pencapaian standar pelayanan minimal sebagaimana tercantum dalam Lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan dalam Keputusan Menteri ini.
• KEDUA : Pedoman indeks pencapaian standar pelayanan minimal sebagaimana dimaksud dalam Diktum KESATU dimaksudkan untuk digunakan dalam mengukur tingkat capaian standar pelayanan minimal yang dilaksanakan oleh pemerintah daerah sesuai dengan kewenangannya.

C. Isi Panduan

A. Indikator Kinerja Urusan Pemerintah Daerah 

1. Angka Partisipasi Sekolah (APS)
2. Literasi dan Numerasi
3. Kualitas Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan
4. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
5. Keamanan, Kebhinekaan, dan Inklusivitas

Naskah Kepmendikbudristek No. 311 Tahun 2022 Pedoman Indeks Pencapaian Standar Pelayanan Minimal

Keputusan Menteri No. 311 Tahun 2022 tentang Pedoman Tata Cara Perhitungan Indeks Pencapaian Standar Pelayanan Minimal dapat dibaca dan diunduh di bawah ini

Kepmendikbudristek No. 311 Tahun 2022 Pedoman Tata Cara Penghitungan Indeks Pencapaian Standar Pelayanan Minimal Pendidikan dapat diunduh di bawah ini
Download