Deskripsi

Pendidikan Karakter Strategi Mendidik Anak di Zaman Global (Doni Koesoema

Bukuyunandra. Buku Pendidikan Karakter Strategi Mendidik Anak di Zaman Modern merupakan karya Doni Koesoema tahun 2007.

Revisi Buku ini telah mengalami 4 kali  dan terakhir tahun 2018.

Doni Koesoema menawarkan visi antropologis sebagai basis bagi pemahaman pendidikan nilai yaitu Manusia Penghayat Nilai.

Sebagai penghayat nilai, manusia mampu menimbang dan menilai perjalanan masa lalunya.

Menurut beliau, hidup itu seperti mata rantai yang kuat dan tidak terputus. Setiap manusia memaknai hidup sekarang berdasarkan pengalamannya atau orang lain di masa lalu sebagai mata rantai sejarah untuk generasi yang akan datang.

Tema Buku Pendidikan Karakter Karya Doni Koesoema

Doni Koesoema menyusun buku pendidikan nilai terbagi menjadi 9 bab diawali dengan prolog.

• Prolog: Manusia Mengukur Waktu dan Waktu Mengukur Manusia
• 1. Pendidikan Karakter Sebuah Tinjauan Historis
• 2. Pendidikan
• 3. Karakter
• 4. Pendidikan Karakter
• 5. Pendidikan Karakter Sebagai Pedagogik
• 6. Pendidikan Karakter dan Peristiwa-Peristiwa Pendidikan
• 7. Pendidikan Karakter di Sekolah
• 8. Locus Educationis Pendidikan Karakter di Sekolah
• 9. Penilaian Pendidikan Karakter
• Epilog: Menuju Kewarganegaraan Global

Manusia dan Waktu Menurut Doni Koesoema

Doni Koesoema mengartikan Manusia mengukur waktu adalah hanya manusia yang dapat memaknai waktu. Tapi waktu pun mengukur manusia karena hanya dalam busur waktu manusia membentuk dirinya menjadi manusia.

Sang waktu menanti apakah manusia yang mampu mengukurnya, juga dapat mengukur siapa dirinya sendiri dalam waktu.

Pengertian dan Tujuan Pendidikan Karakter

Menurut Doni Koesoema di buku  ini bahwa pendidikan karakter merupakan keseluruhan dinamika relasional antar pribadi dengan berbagai macam dimensi. Dimensi it baik dari dalam maupun dari luar pribadinya, agar pribadi itu semakin dapat menghayati kebebasannya.

Pendidikan Karakter artinya sebuah bantuan sosial agar individu itu dapat bertumbuh dalam menghayati kebebasannya dalam hidup bersama dengan orang lain dalam dunia.

Tujuan Pendidikan karakter adalah membentuk setiap pribadi menjadi insan yang berkeutamaan.

Buku ini menawarkan sejumlah gagasan yang spesifik dan menarik seputar pendidikan karakter di sekolah.

 

Buku Pendidikan

Berikut ini buku pendidikan lainnya dengan pembahasannya

Lainnya