Deskripsi

Ilmu Pendidikan Islam:

Tinjauan Teoritis dan Praktis berdasarkan Pendidikan Interdisipliner

H.M. Arifin

Pendidikan Islam yang mengandung nilai-nilai kebenaran dari konsep Ilahi menyempurnakan serta mengoreksi kekurangan sistem pendidikan yang ada. Metode pendidikan Islam mendorong, memfungsikan, serta mengaktualisasikan segenap kemampuan kejiwaan yang naluriah dan ditunjang dengan kemampuan jasmaninya.

Buku ini merupakan tinjauan teoritis dan praktis dengan pendekatan interdisipliner yang merangsang mahasiswa, dosen, serta lembaga-lembaga pendidikan Islam meningkatkan dan memperluas studi mereka.

Adapun poko bahasannya meliputi teori dan pemahaman pendidikan Islam, termasuk metodologi, institusi, pendekatan, materi, metode, tujuan, serta evaluasi dalam pendidikan Islam.